“学校（がっこう）”与“乐器（がっき）”的“が”是发浊音的。位于名词词首的“が”几乎都是发“爆破音的浊音”。这是捏住鼻子发出的“が”的音。“かがみ”和“まんが”的“が”，以及“兄がきた”的助词“……が”是发鼻浊音的“が”。位于词中或词尾的“が”几乎都是发“顺气音的鼻浊音”。鼻浊音是气流穿过鼻腔产生的共鸣音。因此，捏住鼻子是发不出鼻浊音的。捏住鼻子发出的“が”音就变成了“爆破音的浊音”了。

（3）地区差异

鼻浊音的发音有着地区差异。由于地区不同，有的地区会发鼻浊音，也有的地区把鼻浊音全发成浊音。有的地区发音时会区分鼻浊音和浊音，也有的地区会把鼻浊音全发成“爆破音的浊音”，情况各不相同。

而且，相同区域内存在着个人差异。即便在同一地区，有的人能清楚地发出鼻浊音，有的人却会把鼻浊音全变成浊音来发。还有的人分不清鼻浊音和浊音的区别，发音含糊不清。

（4）鼻浊音与浊音的音感差异

“爆破音的浊音”是气流爆破发出的音。听感较为粗糙，让人觉得沉重、生硬。嘎吱嘎吱的，尖锐、感情强烈，有种逼迫对方的感觉，与鼻浊音相比，总感觉有种污浊感。

“顺气音的鼻浊音”是从鼻腔内通过，引起共鸣而发出的音。听感较为柔和，圆润，轻缓。是醇厚、平滑、有着轻柔感的发音。与浊音相比，听带鼻浊音的人说话，总会有种澄澈、优美而又柔和的感觉。

（5）消失中的鼻浊音，想要留存的鼻浊音

最近，东京的年轻人也开始有不发鼻浊音的倾向。再加上外来语的影响，在词中和词尾的“が行音”都有着不发鼻浊音的趋势。

（6）鼻浊音发音的练习方法

不能正确发出鼻浊音的按下述所示进行练习吧。

先发“ンーーガ”音。“ンーー”就像哼歌那样让气流从鼻腔发出拖长的“ンーー”，然后发浊音“ガ”。然后逐渐缩短拖长间隔，最后将“ン和ガ”发成一个音节，也就说同时发出“ン和ガ”的音。此时，请确认气流通过鼻腔的情况，气息通过鼻腔的就是鼻浊音。希望大家反复练习。

拗音

由“ 辅音（k/s/t/n/m/r/p/g/z/b）+半元音（y）+元音（a/u/o）”组成的音节叫做拗音。用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。拗音表如下：

很多同学反馈觉得拗音就如同它的名称一样特别“拗口”，要熟练掌握拗音的念法一定要多结合单词去进行练习：

在初级阶段我们学习教材课文的时候也会出现不少带拗音的单词，这时候就要结合教材音频，随时跟读并纠正自己的发音，然后再渐渐提升语速去达成掌握拗音的目标。不妨来试一下：

「東京特許許可局局长（とうきょうとっきょきょかきょくきょくちょう）」你可以毫不费力一口气读完这句话吗？

促音

促音是日语中的一个特殊音节。 促音（书写成小っ・ッ）是稍微停顿一下并不发出声音的音节，因此这个音节既不可能单独发音，同时原则上也不能作为单词的第一个音节和最后一个音节出现。发音要领是前面的音发完后，口形做好发下一个的准备，等一会儿再发下一个音。 促音后面的音节应是か、さ、た、ぱ行的音：促音位于か、た、ぱ行前时，堵住全部气流然后再放开，使气流急冲而出；位于さ行前时，则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况，都必须保持一点儿顿挫，否则，词语的意思就会发生变化。

此外，关于促音的罗马音写法， 一般是规定把促音后的一个辅音字母写两遍，来代表这个地方存在一个促音，如：「きって」的罗马字是「kitte」，在绝大多数的电脑日语输入法里也都是使用这个方法输入促音的。

长音

长音是把某个音节的音位拖长而发的音，即在あ・い・う・え・お各段音节后面分别接上あ・い・う・え・お而发的音，其中お段长音书写时为ウ（或お），实际上发オ音；え段长音书写时为エ或イ，都发エ音；あ・う・お段长音书写方法也分别为ア・ウ・オ。用片假名书写长音时，除了前面这种方法外，还可以用“ー”来表示，比如アー・イー・ウー・エー・オー・カー・キー・ガー・ギャー等。

汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。同样，加上长音词语的意思也会发生变化。比如：

以上是对于拗音、促音、长音这3个对初学者来说容易混淆的难点进行解说。其实要攻克它们，最关键的一点就是大量的练习是必不可少的，切莫偷懒一定要多加训练，如果对自己的学习情况实在是没有信心和把握，建议也可以选择报班进行学习。

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